jueves, 20 de septiembre de 2012

MOMENTOS ESPECIALES



En nuestra Escuela compartimos y nos integramos con diferentes actividades que dan la oportunidad de conocer las diferentes personalidades y de aprovechar todas nuestras capacidades... Hay muchisimo potencial en el C.E.R. La Quinta

Celebración de fechas especiales





















































Disfrutamos de dinámicas, detalles y sonrisas en un momento muy especial y divertido




 








Algunas Salidas fuera de nuestra escuela













Participamos en el Proyecto del Cuidado Ambiental PRAES






















jueves, 13 de septiembre de 2012

MI COMUNIDAD

Compartimos, aprendemos y avanzamos en nuestro proceso de Enseñanza - Aprendizaje, somos un equipo al que le gusta estar mejorando!
















En nuestra escuela nos preocupamos por su presentación, nos gusta verla bonita y bien decorada




Estas son fotografías de algunas actividades que se han realizado dentro de nuestra institución, cada miembro de la escuela tiene un protagonismo especial, donde su talento es el factor principal!








domingo, 9 de septiembre de 2012

ESCUELA DE PADRES

Con los padres de Familia, se han trabajado diferentes actividades, donde se hablan temáticas que hacen parte de las necesidades de la comunidad




Acudimos a las entidades  municipales, que nos pueda aportar en el mejoramiendo de las necesidades familiares

  • Charla con la sicologa del municipio sobre las formas de castigo y premio a los infantes



Nos preparamos para posibles eventualidades que afectan el ambiente

  • Charla con los bomberos del municipio para padres, profesores y estudiantes





En nuestra escuela tratamos de comunicarnos y realizar charlas personalizadas que permitan expresar sentimientos y mejorar la convivencia en la comunidad












Apreciación general de los padres de familia






PLAN COMUNITARIO O ESCUELA DE PADRES

IDENTIFICACIÓN
NOMBRE: Ser padres, una aventura.
LUGAR: Centro Educativo Rural La Quinta
POBLACIÓN: Padres y Madres de familia
TIEMPO: 1 año
FECHA: Se hará los primeros miércoles de cada mes.


 
INTRODUCCIÓN

Ser padres es una aventura. Los adultos saben cómo y dónde empieza la maternidad y la paternidad pero nunca sabrán con anticipación a dónde los puede llevar. Planearlo todo resultará difícil, y calcular todas las probabilidades,  imposible.
Ser padre es pasar muchas noches en vela, es aprender a tomar la temperatura a oscuras y desarrollar la paciencia necesaria para responder cuestionarios infinitos. Es perder la calma y recuperarla.
Es asumir el compromiso de llevar a alguien de la mano y soltarlo cuando se sienta listo para andar. Es mirarlo partir cuando descubre que el camino es ancho y le pertenece.
Por esto ser padre es un ejercicio de construcción personal permanente que facilita descubrirse a sí mismo como un ser siempre en formación, como una capacidad ilimitada para crecer como persona y para aprender a amar.
Ser padres es entonces una tarea compleja y exigente, para la cual no existen fórmulas o recetas efectivas pero sí teorías y prácticas que le pueden hacer más efectivas y gratificantes.




JUSTIFICACIÓN
Tener acceso a conocimientos y poder aplicarlos facilita la relación con los hijos y ayuda a disminuir las angustias y los temores propios del hecho de ser padres.
Las relaciones con los hijos pasan por momentos tensos, por épocas muy agradables y por conflictos. Todos estos cambios son naturales y propios de la formación de los niños y de los adultos. Los padres también atraviesan por momentos críticos y viven circunstancias que les facilitan o les dificultan la formación de sus hijos.
Necesitan apoyo y guía. Todos tienen derecho a preguntar, a sentirse agotados, con sueño y con una sensación de no haber hecho lo suficiente.
Si bien es cierto que la sociedad de hoy resulta compleja, que el mundo avanza muy rápido y que la competencia profesional, intelectual, y económica puede ser muy fuerte, la verdadera esencia de las relaciones humanas nunca cambia, y ese es el eje fundamental de la formación de los hijos. El amor, la comprensión,  el respeto, la ternura y las palabras pronunciadas con cariño nunca dejan de ser elementos clave e indispensables para hacer la aventura de ser padres, una de las mejores experiencias en la vida y para la vida.



OBJETIVO
Realizar talleres de escuela de padres “ser padres, una aventura”  destacando las necesidades, falencias y dudas del hijo y del padre, en la búsqueda de soluciones.


CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
FECHA
ACTIVIDAD
OBJETIVO

RESPONSABLES


Marzo 2
TALLER 1

Comunicación  
·   Reconocer la importancia de hablar claro con los hijos

Educadores y padres de familia

Abril 13
TALLER 2

Sana Nutrición
·   Establecer el cuidado y sana alimentación en la familia
Educadoras y padres de familia, nutricionista

Mayo 25
TALLER 3

Trabajo computadores para educar
·   Enseñar el manejo básico de los computadores.
Educadoras y padres de familia

Junio 9
TALLER 4
Capacitación de Familias en acción
·   Aceptar y valorar las diferencias de los hijos, desde el trabajo de familias en acción
Educadoras y padres de familia

Julio 6
TALLER 5

Estudio, trabajo de computadores
·   Enseñar las formas de ayudar a los hijos en las tareas escolares
Educadores y padres de familia

Agosto 18
TALLER 6

Manejo de situaciones
·   Enseñar a los hijos a expresar las emociones
Educadores y padres de familia y sicologa del municipio.

Septiembre 28
TALLER 7

Evaluar procesos
Evaluar el proceso de enseñanza - aprendizaje de los estudiantes y el acercamiento a las TICs
Educadores y padres de familia

Octubre 20
TALLER 8

Capacitación de los bomberos
·   Aprender manejar ciertas situaciones que se pueden presentar por causa de los fenómenos naturales
Educadores y padres de familia



EVALUACIÓN
La evaluación se hará oral y escrita a través de encuesta y conversatorios entre otros.